来源： 教育部阳光高考信息平台 日期： 2013-09-03

“世界上有多少人，就有多少条生活之路。”我时常想到这句话，它似乎在告诉我：每一个人都应该有属于自己的人生之路，它必定与别人的不同。所以，即使在重大问题的选择上也没有必要非去求同，特别是为了求同而去求同。每一个人和每一条值得尊重的人生之路构成了这个世界真实的内容。这世界因此更丰富、更斑斓、更迷人。可是为什么，我们在18岁青春万岁的年纪要选择将一条路重走一遍，甚至不止一遍，而且不是一个人，而是一个群体去选择把同样的路——复读之路，重走一遍呢?

一、“没考上名牌大学，不复读，怎么办?”

这类学生多数是学习的宠儿，目标明确，就是要去名校，读好专业，一旦失利，宁可复读。我相信这其中真正没学可上的是少数，多数人是宁为玉碎不为瓦全，必须重新冲刺直至如愿以偿。对这种精神我佩服，但对这种选择我惋惜，因为他们是以青春做筹码去赌未来。在这里我不愿怀疑这未来的美好，我怀疑的是他们又把自己关在墙上写着“提高一分、干掉千人”的教室里挥汗如雨的意义。人成长的过程就是一个不断完善自己的过程，为什么一定要在高考中至高至上呢?有青春作伴，只要一直在路上，就有机会弥补前面的遗憾。

二、“没考上本科，就等于没上大学。”

我认识一个男孩子，成绩不好，在考试上找不到自信，但孩子人很机灵，善于与人打交道，动手能力也强，喜欢鼓捣小电器。高考那年他可以读高职，既能学到一技之长也可以早一点融入社会，是一个特别合适的出路。可是孩子的父母死活不同意，认为上不了本科就等于没读大学，连个大学生都不是，怎么都矮人一等，逼着孩子复读。儿子也听话，知道自己没给爹妈长脸，咬着牙又念了一年，将将考了个三本，学了财会专业。父母把积蓄都拿了出来，供儿子念这个大学。孩子的兴趣不在这，四年啊，看着他就这么熬着，别人都跟着累心。可是孩子父母心里踏实，觉得好赖也是个本科，是大学。

每每看到这样的复读生我都会想：如果他幸运，若干年后还是会走到自己喜欢的家电维修上来，可能就是一个小个体户，有个小柜台，忙活得脖子汗流，虽绕点弯路，也算找到了自己的幸福。如果不幸，他可能一直奔波、追逐在一次次求同的路上，同样汗流浃背，但永远没有跑在自己的跑道上。

记得有一次读一篇文章，说一个外国老太太有几个儿子，有开卡车的，也有大学教授。母亲总是像介绍教授一样自豪地向大家介绍自己当卡车司机的儿子，周围的邻居和这位母亲一样平等地看待他们。不知故事是否确实，但我坚信这才是正常社会应该有的价值观。卡车司机和大学教授的人生同样值得尊重。母亲和邻居让孩子们找到了自我，从而也就找到了他们的人生幸福。

三、复读不只是知识的重复更是对习惯和耐力的挑战。

有许多成绩低的考生认为再拼一年，以前学过的知识又巩固了一遍，再加上不涨多少分誓不罢休的决心，第二年一定会有一个翻天覆地的变化的。其实，高考是对学生综合素质的考察，也可以说是对学生12年学习能力的检验。复读不只是知识的重复更是对习惯和耐力的挑战 。知识上的漏洞就不是高三一年形成的，学习习惯、耐力、规律也都不是一朝一夕可以改变的。撒切尔夫人说：“你的思想影响你的言辞，你的言辞影响你的行动，你的行动形成你的习惯，你的习惯将变成你的性格，你的性格决定你的命运。”所以，要挑战习惯是要有充分准备的。

今年的录取率应该不会低于去年，估计会保持在百分之八十几的比例，中国高考“千军万马过独木桥”的时代已经一去不复返了。历史和社会在向前发展，给年轻人提供了更多的出路，更多的选择。既然已没有独木桥，就不必命悬一线。在更宽的大道上，我们该有更广阔的舞动空间，更理性的选择。北京市广渠门中学 车慧